YAYGIN GELİŞİMSEL BOZUKLUKLARDA; Temel olarak aşağıdaki gelişim alanlarında çeşitli derecelerde zorluklar beklenir. – iletişim/etkileşim – sosyalleşme – bilişsel gelişim – ince motor ve kaba motor gelişimi – adaptif tepkiler geliştirebilme (içinde bulunduğu ortama uyum sağlama) – duygusal gelişim Çocuğunuz dikkatini toplayabilme, dikkatini sürdürebilme, kendini ve duygularını çeşitli ortamlarda kontrol edebilme gibi konularda sorunlar yaşayabilir, bu durum […]

Hazırlayan: Çiğdem Ergül M.S. Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Uzmanı Çocuğun konuşma ve dil gelişimini etkileyen faktörler arasında anne ve babasından aldığı genetik özelllikler, genel gelişimi ve sağlığı ile yaşadığı çevre ve onunla birlikte olan kişiler ile kurduğu iletişim sayılabilir. Konuşma ve dil becerisi edinilen bir beceridir.Özellikle öğretmenize gerek yoktur.Çocuk; anne ve babası ile bakımını üstlenen diğer bireylerden […]

Hazırlayan: Suna Polat M.A. Uzman Psikolog – Aile Terapisti Dil ve konuşma gelişimi doğumla birlikte başlar. Çocuk anne karnından çıktığı andan itibaren önce ağlayarak ,daha sonra çıkarttığı sesleri çeşitlendirerek,seslere karşılık vererek, ona söylenenleri dinleyerek gelişimini sürdürür. Dil gelişiminde çocuğun annesi ile olan etkileşiminin kalitesi ve içinde bulunduğu ortamın uyaran açısından zengin olması çok önemlidir. Anneler çocuklarının dil […]

Çocuğunuzla tv seyretmek ya da parka gitmek dışında bir şeyler yapmaya ne dersiniz? !!!3-6 yaş çocuğu ile keyifli saatler geçirmek istiyor, hem eğlenceli hem de eğitici ve gelişimine katkıda bulunacak neler yapabilirim diyorsanız işte size konuşma ve dil gelişimine, sosyalleşme ve oyun becerisine, hatta ince ve kaba motor gelişimine yararlı olacak öneriler. Birlikte oynarken unutmayın […]

Konuşma ve Dil Bozuklukları Uzmanı Çocuklar, dili farklı hızlarda öğrenirler; fakat çoğu, genel bir gelişim çizelgesini takip eder (prematüre doğmuş olan çocuklar birkaç hafta veya birkaç ay geriden takip edebilirler). Eğer çocuğunuz, yaşı için uygun olan iletişim gelişme basamaklarına ulaşamamış veya gerisinde ise, çocuk doktorunuza danışın. Herhangi bir sorun olmayabilir, fakat çocuğunuz belirgin seviyede gecikme/gerileme […]

Konuşma ve Dil Bozuklukları Uzmanı Çocuklar, konuşma seslerini doğru kullanmayı belli bir sıra takip ederek öğrenirler. Bütün çocuklar aynı hızda öğrenmezler, ancak seslerin öğrenildiği belirli yaş aralıkları vardır. Yaşlara göre seslerin öğrenilme sırası aşağıdaki gibidir: Kelimeler, farklı seslerin bir araya gelmesinden oluşmuştur. Konuşma eylemi, bu sesleri ağızda üretebilme ve onları telaffuz edebilme yeteneklerini içerir. Sesin […]

Dil ve Konuşma Bozuklukları Uzmanı Nedir?Sesli ifade için gereken linguistik ve motor öğelerin planlanamamasından kaynaklanan bir konuşma bozukluğudur. Apraksi artikülasyonu, hızı, akıcılığı ve vurguyu etkiler. Yetişkinlerde görülen apraksi genellikle beynin sol tarafında yer alan bir patoloji kaynaklıdır. Çocuklarda ise belirli bir nöropatoloji olmadan da görülür. Özellikleri nelerdir? Ne Yapılabilir?Erken müdahale ile bir Dil ve Konuşma […]

Çiğdem Ergül M.S.Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Uzmanı Kekemelik Nedir? Kekemelik,konuşurken anormal sayılacak şekilde duraklamak,bazı sesleri çıkarırken önce zorlanmak ve daha sonra patlamalar yaparak birdenbire çıkarmak, hece ve sesleri uzatmak yada tekrarlamak şeklinde konuşmanın akıcılığının bozulmasıdır. 2-3 yaş gibi erken çocukluk dönemlerinde ortaya çıkabileceği gibi okul çağında da görülür.Erkek çocuklarda kız çocuklara göre daha sık görülmektedir.Kekeleyen bireylerin […]

Halk arasında dil bağı olarak bilinen frenulum kısalığı; dilin alt kısmında görülen yumuşak dokunun olması gerektiğinden daha kısa olmasıdır. Yanlış bir inanışla çoğu zaman çocuklarda görülen konuşma gecikmesinin nedeni olarak adlandırılır. Dil; konuşma seslerini şekillendiren en önemli organımızdır. Kas dokusu olan bu organın;emme, yutma,sıvı içme,çiğneme, besinleri ağız içinde birtaraftan diğer tarafa aktarma,ağız içindeki istenmeyen maddeleri […]

Çiğdem Ergül M.S.Odyoloji ve Konuşma Bozuklukları Uzmanı Lidcombe metodu; çocuğun kekelemeden,akıcı bir şekilde konuşmasını davranışsal bir yaklaşım ile sağlayan bir yöntemdir. Avusturalya ‘da Sidney Üniversitesi ve Sidney Bankstown Sağlık Servisinde ‘nde görev yapan kekemelik konusunda çalışan araştırmacılar tarafından 10 yıllık bir çalışma sonucunda geliştirilmiştir.İngiltere,ABD gibi İngilizce konuşulan pek çok ülkede konuşma ve dil terapistleri tarafından […]